Меню раздела

Традиции и инновации высшего образования в Российской Федерации: стратегическая роль преподавателя. Монография.

Целью монографии является определение стратегической роли преподавателя высшей школы в развитии экономики и гражданского общества. Исследование выполнено в рамках проекта «Золотые Имена Высшей Школы» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и Фонда президентских грантов в Год науки и технологий.
Роль преподавателя рассматривается через хронологию развития системы высшего образования в РФ. Делается акцент на роли и задачах преподавательского сообщества в условиях трансформации традиционной профессиональной среды высшей школы. Через оценку достижений преподавателей вузов демонстрируются задачи и основные результаты развития сферы науки и высшего образования. Проведен анализ показателей оценки достижений преподавателей и обозначены стратегические пути развития кадрового потенциала высшей школы.
Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов магистратуры, работников ВО и широкого круга читателей.
Традиции и инновации высшего образования в Российской Федерации: стратегическая роль преподавателя : монография / С.В. Бадмаева, Е.А. Балабанова, И.Б. Буракова [и др.] ; под ред. Е.В. Ляпунцовой, Ю.М. Белозеровой, И.И. Дроздовой.

Педагогика. Психология. Социальная работа

Забыли пароль? Регистрация
Если вы являетесь действующим автором издательства, для получения логина и пароля для входа в Личный кабинет направьте запрос на адрес электронной почты info-avtor@knorus.ru

Если вы еще не являетесь автором издательства, но хотите им стать, заполните авторскую заявку.